Monday, 12 February 2007

• 我還記得第一次到交享樂這個課程，還未進入之前心內總覺得有點不安，因為也總覺得『他們』不是一個『正常』的人，有色的眼鏡我不得不戴。

  我第一次去交享樂這一個課程，已經是這課程的第二堂，我還記得社工不斷叫我和他們談話，而我也開了口，和一位小朋友說話。事後我發覺他們大部份都是說話的，理解和智商也相當高，只可能他們表達欠組織和不主動說話。所以在第二和第三次的課程，也抱著主動的態度來和他們玩耍，談話。到了第四,五，六堂，這時已經和他們建立了某一定的友情，和他們開始也不見外，但也慢慢發覺他們原來是有好勝心的，所以每當他們分組遊戲時，他們的反應和氣氛也比起以個人遊戲時甚為值極。

  其實我認為和他們相處要有一定的耐性，給予他們時間來表達自己，他們一點也不笨的，也不要覺得他們是弱智，這個想法是錯的。多些讚許他們也是一個好可行的做法，多些說『你好叻仔喎』、『我知你好叻嫁，係唔係先』等等，他們比較其他小朋友要更多讚賞他們。

                                                                                                            樂哥哥

  

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